教師あり学習は生物学的に妥当な学習規則全体で初期視覚皮質アラインメントを急速に低下させる

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arXiv:2605.30556v1 発表タイプ：新規 要旨：ランダムで未訓練のニューラルネットワークは、初期視覚皮質への表現類似性において、訓練されたネットワークと一貫して同等以上の性能を示す。この驚くべき知見は、学習が脳アラインメントを改善するという仮定に異議を唱えている。我々は表現類似性分析（RSA）アラインメントを追跡することで調査する。