AIに丸投げで｢漢字が読めない｣｢説明できない｣理解度の質が低下した大学生に衝撃､実業家が叱る代わりに教えたこと | キャリア・教育 | 東洋経済オンライン

最近、教育現場で「AIに頼りすぎた結果、大学生の理解度が落ちているのでは？」という声が聞かれます。AIは便利なツールですが、使い方を間違えると、本来身につくべき力が育たなくなる可能性があるようです。この問題について、ある実業家が大学生に伝えた「教え方」が注目されています。

AIは、調べ物や文章作成など、様々な場面で私たちの作業を効率化してくれます。レポート作成で情報を集めたり、難しい言葉を分かりやすく説明してもらったりと、まさに「AI時代」ならではの学習スタイルと言えるでしょう。しかし、その便利さに甘えてしまうと、自分で考えたり、深く理解したりする力が育ちにくくなるという指摘があるのです。

例えば、AIに文章を丸投げしてしまえば、自分で情報を整理し、自分の言葉で表現する練習の機会が失われてしまいます。また、AIが出力した情報を鵜呑みにするだけでは、その情報が本当に正しいのか、なぜそう言えるのか、といった批判的な視点を持つことが難しくなります。漢字が読めなくなったり、物事を自分の言葉で説明できなくなったりするというのは、こうした「自分で考えるプロセス」が省略されてしまうことの表れかもしれません。

では、AI時代に本当に求められる学びとは何でしょうか。それは、AIを「思考停止」の道具ではなく、「思考を深める」ためのアシスタントとして使いこなす力ではないでしょうか。AIに質問を投げかけることで、より本質的な問いにたどり着いたり、AIの回答をヒントに、さらに自分で調べたり考えたりを深めたりする。このように、AIとの対話を通して、自分の知的好奇心や探求心を刺激し、主体的に学ぶ姿勢こそが大切になってくるでしょう。

今回、ある実業家が、叱るのではなく、学生自身が「なぜAIに頼りすぎると、自分で考えられなくなるのか」ということに気づけるような「教え方」をしたといいます。これは、単に知識を詰め込むのではなく、学びの本質や、AI時代に不可欠な「考える力」を育むことの重要性を示唆していると言えそうです。教育のあり方が問われる今、AIとの賢い付き合い方を模索することが、私たち一人ひとりに求められています。